Formalizan la Red de formadores de profesionales con perspectiva gerontológica


Número 248


*La UAM y el Inapam suscribieron un convenio de colaboración interinstitucional

*Contribuirá a socializar la producción académica en temas de salud desde la perspectiva de las ciencias sociales y el diseño de ingenierías para atender el envejecimiento de la población


En la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) “nos interesa generar conocimiento para atender problemáticas en materia de salud física y psicológica de un sector cada vez mayor de la población y seguir aportando la parte fuerte del diseño de las ciencias sociales y aprender de otras experiencias institucionales para generar proyectos integrales que atiendan el envejecimiento poblacional”, aseguró el doctor Édgar Góngora Jaramillo, subdirector de Cooperación de la Coordinación General para el Fortalecimiento Académico y Vinculación.

Durante la firma del convenio de colaboración interinstitucional en materia de formación profesional con perspectiva gerontológica entre la Casa abierta al tiempo y el Instituto Nacional de las Personas Adultas Mayores (Inapam), precisó que la Universidad ha participado con diferentes acciones e investigaciones desde que el organismo federal inició el proyecto.

En representación del doctor José Antonio De los Reyes Heredia, rector general de esta casa de estudios, señaló que la UAM “es una de las universidades que más ha impulsado este convenio y uno de los principales aportes es la socialización de la producción académica, que es amplia tanto en asuntos de salud como desde la perspectiva de las ciencias sociales, así como en el diseño de las ingenierías enfocadas a la atención a la población ubicada en el rango de la tercera edad”.

Con este convenio “se formaliza la Red de formadores de profesionales con perspectiva gerontológica 2024 y la representante en la misma es la doctora Alba Ávila González, investigadora del Departamento de Sociología de la Unidad Iztapalapa, quien genera muchos trabajos y coordina esfuerzos de la Institución para aportar elementos a esta red”, indicó.

En este sentido, el doctor Góngora Jaramillo subrayó que la UAM tiene como uno de sus enfoques principales la responsabilidad social desde su origen hace 50 años y en esta visión gerontológica “vemos que la sociedad mexicana enfrentará en los próximos años una serie de problemas por el apresurado proceso de envejecimiento de la población y es aquí donde la sinergia de los centros de educación superior es fundamental”.

Además, contempló que las ciudades del país y muchas del mundo, “no están planificadas para ese proceso y eso hay que trabajarlo de modo integral e integrada, al igual que los entornos rurales, hay que dejar de romantizar la idea de la vejez en el entorno rural se vive de una manera más tranquila y sin problemas”.

Así, “desde la UAM saludamos nuestra adhesión a esta Red y tengan la certeza de que vamos a realizar todos los esfuerzos para contribuir a las mejoras en estas áreas”, resaltó.

El licenciado Jorge Alberto Valencia Sandoval, encargado del despacho de la Dirección General del Inapam, sostuvo que la población mundial experimenta rápidamente el proceso de envejecimiento y México no es la excepción, “el aumento en la expectativa de vida es un logro que debemos celebrar, pero también implica la necesidad de adaptarnos a una nueva realidad demográfica”.

A medida que más personas alcanzan la “edad dorada”, el país tiene el reto de establecer mecanismos que permitan garantizar la igualdad y sus derechos a la no discriminación, a la atención médica y a la seguridad económica, sobre todo cuando de acuerdo con el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi) la población mayor de 60 años (18 millones de personas) representa el 14 por ciento de los mexicanos.

En ese tenor, la proyección estimada para 2050 será de 33.4 millones, lo cual significará un 22 por ciento del total de la población, razón por la que “desde el Inapam nos enorgullece liderar la iniciativa de la Red que promueve la integración con enfoque gerontológico en la currícula de las instituciones de educación superior (IES), brindando formación, actualización, asesoramiento y divulgación permanente referente a los temas de vejez y envejecimiento para brindar una atención integral”.

Valencia Sandoval explicó que la misión de la red es consolidar en México la profesionalización e investigación con perspectiva gerontológica, proceso que sería imposible sin la colaboración de las universidades a través de la docencia, la investigación, la difusión y la extensión académica.

En el acto efectuado en las instalaciones del Inapam estuvieron presentes Ana Luisa Gamble Sánchez Gavito, directora de Gerontología del Instituto, así como los licenciados Rocío Ruiz López y Edgar Olivares Agustín, directora de Fortalecimiento y Atención de políticas públicas y el subdirector jurídico, respectivamente.

También acudieron las doctoras Nelly Del Pilar Cervera, Rosamaría Torres Hernández, María Guadalupe Olivier Téllez y María Adriana Jiménez Romero, representante de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), rectora, académica y secretaria académica del Tecnológico Universitario del Valle de Chalco, en ese orden.

Además de representantes de las IES que solicitaron su adhesión a la Red de formadores de profesionales con perspectiva gerontológica: por la Universidad Autónoma de Chiapas, las doctoras María Rosalba Jiménez Ocaña y Gladys Carina Hernández López; por la Universidad Autónoma de Nayarit, la maestra María del Carmen Navarro Téllez, coordinadora de Seguimiento de responsabilidad social universitaria.

Por la Universidad Autónoma de Nuevo León, la maestra Amparo Silva; en representación de la Autónoma de Tlaxcala, el maestro Irving Eduardo Ortiz Gallardo. Por la Autónoma de Yucatán, la maestra Julieta Guerrero Walter, y por la Universidad de Guanajuato, el doctor Rafael Martínez Sánchez.

Por la Universidad Iberoamericana, la doctora Miriam Teresa López; de la Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, el doctor Jaime Espino Valencia, y por la por la Universidad Autónoma de la Ciudad de México, la maestra Esther Rivapalacio España.

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