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Número 291

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“Una universidad pública que no incide en su entorno renuncia a su vocación transformadora”, afirmó el Rector General de la UAM

En el evento mostraron los avances de proyectos apoyados en una convocatoria emitida en 2023 por la Coordinación General para el Fortalecimiento Académico y Vinculación

En ellos participan 185 personas de la comunidad UAM, que junto con actores comunitarios han tejido redes con incidencia directa

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La Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) es una institución federal que impacta en los territorios no sólo en la Ciudad de México, sino en estados como Hidalgo, San Luis Potosí, Oaxaca, Puebla, Chiapas, Guerrero, Tabasco, Michoacán, Baja California y el Estado de México, a través de 18 iniciativas de incidencia social, lo que da muestra de su prestigio a nivel nacional.

“Una universidad pública que no incide en su entorno renuncia a su vocación transformadora”, afirmó el doctor José Antonio De los Reyes Heredia, rector general de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), al inaugurar el Foro Resultado de proyectos de incidencia social.

“Este es un espacio que celebra el trabajo colectivo para favorecer desde la universidad, el que juntas y juntos asumamos el compromiso de construir bienestar, fortalecer comunidades y generar conocimiento con sentido público”.

El evento, realizado en el Auditorio Arquitecto Pedro Ramírez Vázquez de la Rectoría General, consistió en mostrar los avances de las propuestas apoyadas en una convocatoria emitida en 2023 por la Coordinación General para el Fortalecimiento Académico y Vinculación, como parte de una estrategia institucional más amplia que promueve el trabajo interdisciplinario, colaborativo y en diálogo constante con la realidad social.

Dichos proyectos desarrollados en diversos territorios y con múltiples enfoques responden a problemáticas reales que afectan a comunidades concretas; en ellos participan 185 personas de la comunidad UAM, académicas y académicos, alumnas y alumnos investigadores vinculados a la Universidad, posdoctorantes, egresados y prestadores de servicio social, que junto con actores comunitarios han tejido redes de colaboración orientadas a la transformación, explicó el doctor De los Reyes Heredia.

La diversidad de temas va desde el acceso al agua, la sanidad ambiental y la educación intercultural hasta el fortalecimiento de economías solidarias y la conservación de saberes locales que reflejan la riqueza del trabajo universitario cuando se pone al servicio del bien común.

“Estos proyectos encarnan una universidad que escucha, aprende, propone y actúa”, dijo el Rector General de la UAM, quien señaló que la comunicación y difusión de los resultados será un punto importante una vez que se concreten y se alcancen las metas propuestas.

Agregó que con la reciente creación de las Áreas Académicas, se fortalecerán convocatorias como estas que favorecen el intercambio y la participación de universitarias y universitarios.

Al hacer un balance de dicha iniciativa, el doctor Gustavo Pacheco López, Coordinador General para el Fortalecimiento Académico y Vinculación de la Casa abierta al tiempo, destacó que la convocatoria de Incidencia Social forma parte de una de las siete emitidas en diciembre de 2023, que han apoyado a 120 proyectos y han canalizado más de 50 millones de pesos, “lo que nunca en la historia de esta Institución había ocurrido”.

Refirió que se estima que más del 80 por ciento de la ciencia producida en el mundo está pagada con impuestos y, por lo tanto, le pertenece a la sociedad que la ha financiado, además del concepto de ciencia abierta que ya está aprobado por la Unesco desde 2021, y que está incorporado en el Artículo 3 de la Constitución como Acceso abierto.

Al tratarse de una postulación de proyectos de incidencia social, detalló que la definición de este concepto involucra una acción programada y ejecutada para generar cambios positivos en situaciones sociales, económicas, ambientales a través del trabajo participativo.

De acuerdo con el doctor Pacheco López, la vinculación con la sociedad, incluyendo a los sectores social-cultural, gubernamental y productivo es la oportunidad y responsabilidad simultánea para que la Universidad se fortalezca académicamente y, al mismo tiempo, que atiende y mantiene el compromiso con la sociedad, característica inherente y distintiva de la UAM.

“La Agenda Estratégica de Gestión Institucional UAM 2025-2030 plantea establecer la vinculación como una orientación tanto estratégica como transversal, la cual redunda en el fortalecimiento académico para las tres funciones sustantivas (docencia, investigación y difusión de la cultura)”.

Con una inversión de más de 4. 7 millones de pesos, se apoyaron 18 propuestas (cinco provienen de la Unidad Iztapalapa, cinco de la Xochimilco, tres de Lerma, el mismo número de la sede Cuajimalpa y dos de Azcapotzalco), agrupadas en líneas temáticas, 12 de ellas en fase de maduración y seis en semilla, con la participación de 185 personas de la comunidad UAM y de los territorios vinculados.

Medio ambiente y agua: Espacio colaborativo Universidad-Comunidad para la formación campesina en gestión agroambiental del territorio; Calidad del agua de pozos en la zona alta del Río Lerma Estado de México: ¿Es apta para consumo humano?; Laboratorio de agua en el Centro de estudios para el desarrollo rural (CESDER); Recolección y saneamiento de agua de lluvia en la Lupita, Lerma; Rescate de la Laguna La Piedad bajo el modelo UAM-EPIC y Formación de monitores comunitarios para identificación de riesgo ambiental en territorios indígenas.

Economía Social: Desarrollo de organizaciones de mujeres aparceras para la conservación, producción y aprovechamiento sostenible de los cerdos criollos, fomentando el desarrollo rural, la economía social, solidaria y circular; Fomento de la economía circular en la producción y consumo de barbacoa en el Municipio de Capulhuac, Estado de México. Estrategias hacia la sustentabilidad socioterritorial; Programa de acompañamiento, seguimiento e innovación en organizaciones y nuevos emprendimientos socioeconómicos. PASIONES. Socialización del conocimiento: Cómo la Universidad construye competencias técnico económicas en espacios rurales.

Salud, ciencia y biotecnología: Desarrollo de un producto probiótico inoculante de suelos agrícolas; Diseño de una bebida simbiótica con actividad antidiabética a base de aguamiel; organización social y transferencia de tecnología en cooperativas de producción de sal artesanal de cinco comunidades de la Mixteca poblana y su impacto en la salud de la comunidad infantil.

Educación y memoria comunitaria: El currículo de educación indígena intercultural bilingüe del proyecto de autogestión y colaboración “T Arhexperakua-Creciendo Juntos”; investigación, intervención, diseño curricular y formación; Historias Metropolitanas; Monografía regional de Santo Domingo Ixcatlán, Oaxaca, Ñuu kachi, Mixteca Alta del estado de Oaxaca.

Derechos sociales y culturales: Fronteras y Desarrollo humano sostenible.

En la inauguración del Foro estuvieron presentes las doctoras Yadira Zavala Osorio y Verónica Medina Bañuelos, rectoras de las Unidades Azcapotzalco e Iztapalapa, respectivamente, el maestro Octavio Mercado González, rector de la sede Cuajimalpa y el doctor Francisco Javier Soria López, rector del campus Xochimilco, así como autoridades de la Rectoría General y de las Unidades.

Si deseas ver la presentación de todos los proyectos visita el canal de UAM Videos en Youtube: https://www.youtube.com/@lauammx