140 alumnos de la UAM realizarán movilidad internacional en 14 países
Número 297
La Casa abierta al tiempo recibirá el trimestre 2025 Primavera a 14 estudiantes extranjeros y a 7 de otras entidades del país
54 instituciones internacionales recibirán al alumnado de la Casa abierta al tiempo
Un total de 140 alumnos y alumnas de licenciatura de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) efectuarán su movilidad internacional en instituciones de 14 países, mientras que 89 harán su estancia en 15 estados de la República Mexicana.
Durante la “Bienvenida e Inducción Movilidad 2025 Primavera”, que tuvo lugar en el Auditorio Pedro Ramírez Vázquez de la Rectoría General, el doctor Gustavo Pacheco López informó además que la Casa abierta al tiempo recibirá a 14 participantes de movilidad entrante internacional y a siete de movilidad entrante nacional, provenientes de siete países y cuatro entidades del país, respectivamente.
Las instituciones receptoras del alumnado de la UAM en el extranjero son Colombia (51), Argentina (27), Chile (14), Perú (13), España (12), Alemania (7), Bolivia (5), Francia (3), Paraguay (2), Uruguay (2), así como China, Japón, Noruega y Polonia, con un estudiante cada uno.
En los estados del país la entidad con mayor recepción es la Ciudad de México con 25, seguida por Baja California y Jalisco (9), Chiapas y Veracruz (7), Morelos (6) y Yucatán (6), Quintana Roo (5), Chihuahua, Oaxaca y Puebla (3), Estado de México y Sonora (2), así como Quintana Roo y Zacatecas con un alumno de la UAM.
La UAM está integrada “por una comunidad vibrante, diversa y con una potencia que pocas instituciones de educación superior tienen en este país, no solo por los recursos que nos alimentan, sino por la intensidad y la calidad de su docencia”, externó el coordinador general para el Fortalecimiento Académico y Vinculación.
En México no existe universidad pública o privada que tenga la proporción de investigadoras e investigadores miembros del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores similar a la de esta Institución, en la que 36 por ciento de “sus académicos, formamos parte de este sistema”, recalcó.
Incluso “sumando las diez universidades privadas más grandes de este país, no alcanzan el nivel que tiene la UAM y la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), que por volumen es la más grande del país, alcanza el 18 por ciento de membresía al SNII”.
Por ello, quienes vendrán a las aulas de esta Institución, “tendrán el privilegio de interactuar y de tener vivencias cotidianas con investigadores e investigadoras del más alto nivel”.
La Casa abierta al tiempo es la universidad con el mayor porcentaje de estudiantes a nivel doctoral en el país, con un 2.8 por ciento, frente al promedio a nivel iberoamericano que no supera el uno por ciento y el de la UNAM que apenas llega a 1.3 por ciento; es decir, “no hay una universidad pública o privada en el país con esos indicadores, de forma tal que somos una Institución muy privilegiada y con grandes capacidades”.
El alumnado que va a realizar su movilidad a otro estado de la República o a otro país, les conminó a “ser nuestros embajadores, presumir a su universidad y sentirse orgullosas y orgullosos de quiénes somos”.
Les pidió estar atentos a las pláticas que tendrán como parte de esta inducción, que tienen el objetivo de prepararlos, en lo posible, sobre lo que van a experimentar como parte de esta movilidad y de esta vivencia, pues enfrentarán nuevos contextos, otras personas, otras relaciones, e incluso, diferentes formas de calificar y evaluar.
Es relevante, agregó, que lleven “su maletín de salud emocional o su caja de herramientas de qué hacer cuando sientan tristeza, cuando la comida no sea lo que esperaban o cuando no está la familia para consolarles cuando se enfermen”.
De ese maletín “hay que sacar algunos recursos, echar mano de ellos y estar pendientes del bienestar emocional para no caer en una situación crítica, pero si acaso se cayera en ella que no sea algo problemático. Es importante que sepan que la institución estará pendiente de ustedes y que estamos para servirles aun en la distancia”.
La movilidad entrante internacional está integrada en el nivel licenciatura por cinco estudiantes de Colombia, uno de chile, uno de Brasil y dos de Perú; a nivel maestría por uno de Alemania, dos de Italia y uno de Uruguay, mientras que a el nivel doctorado vendrá un alumno proveniente de Italia.
En el caso de la movilidad entrante nacional en nivel licenciatura ingresarán a la Institución tres alumnos de San Luis Potosí, dos de la Ciudad de México y uno de Nuevo León y uno de Veracruz.
El total de instituciones receptoras de movilidad saliente internacional es de 54, en tanto que el de las instituciones de entidades del país es de 24.
Algunas de estas son la Europa Universitat Flensburg, de Alemania; la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina; la Universidad Autónoma de Chile; la Beijing Foreign Studies University, de China; la Pontificia Universidad Javeriana, de Colombia; la Universidad del País Vascola Sorbonne Nouvelle University, de Francia, y la University of Warsaw, de Polonia.
En el ámbito nacional están las universidades Autónoma de Baja California, de Guadalajara, Autónoma del Estado de México, la UNAM y el Instituto Politécnico Nacional, entre otras.
