La UAM presente en encuentro de alto nivel con instituciones de educación superior de California
Número 520
El Coordinador General para el Fortalecimiento Académico y Vinculación asistió a San Diego al encuentro California-México. College and University Opportunities
El objetivo de la reunión es establecer el diálogo para alinear estrategias y coordinar una agenda binacional conjunta
La Institución vislumbra en un corto plazo generar algún convenio marco que promueva la movilidad estudiantil y docente


El doctor Luis Enrique Gómez Quiroz, coordinador general para el Fortalecimiento Académico y Vinculación de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), asistió el pasado 11 de agosto al encuentro California-México. College and University Opportunities, celebrado en la Universidad de California, en San Diego, California, con el propósito de establecer un diálogo de alto nivel para alinear estrategias y coordinar una agenda binacional conjunta.
Convocados por el asambleísta David Álvarez, presidente del Comité Selecto de la Asamblea de Asuntos Binacionales California-México, acudieron a la reunión representantes de la Casa abierta al tiempo, las universidades Nacional Autónoma de México, de Baja California y autónomas de Guerrero, Quintana Roo y de San Luis Potosí, entre otras instituciones públicas de México y algunas privadas como el Tecnológico de Monterrey.
Por la parte estadounidense participaron la propia institución anfitriona y diversos Community Colleges, que también son instituciones públicas de educación superior.
El doctor Gómez Quiroz explicó en entrevista que la idea de este foro, además de establecer un diálogo entre los gobiernos para alinear estrategias para la agenda binacional en términos de educación superior, es busca mecanismos para tener programas de doble titulación.
Otro de los propósitos importantes fue promover la agenda legislativa para dar mayores facilidades al intercambio de estudiantes en particular, de docentes entre universidades californianas y mexicanas, y estrechar la colaboración para el desarrollo en términos de educación, tecnología y ciencia, entre las instituciones de los dos lados de la frontera.
Otros objetivos fueron explorar un modelo de centro de intercambio de información para la gestión de la colaboración académica, así como fortalecer la cooperación técnica para promover el desarrollo de la fuerza laboral tanto en California como en México.
Sobre la participación de la UAM, el doctor Luis Enrique Gómez dijo que en congruencia con “nuestra convicción de poner al estudiantado en el centro de las actividades universitarias”, se busca favorecer que alumnas y alumnos de todos los niveles –licenciatura, maestría y doctorado– tengan la posibilidad de hacer estancias en distintas escuelas californianas.
Consideró “muy relevante este punto porque se pretende, por medio de la intervención del asambleísta Álvarez, buscar los recursos para que los universitarios mexicanos puedan ir a California, y esto es algo significativo para que estas propuestas no se queden en meras intenciones”.
Manifestó su satisfacción por el interés que colegas estadounidenses manifestaron por conocer la Casa abierta al tiempo, ya que la identifican como una universidad líder en México, pero, sobre todo, el interés por generar los mecanismos que permitan el intercambio de estudiantes con los Community Colleges de California.
Anticipó al respecto que, sin tener todavía una fecha concreta, es posible que en el mes de octubre “tengamos una primera reunión o acercamiento” para generar algún convenio marco que permita ese intercambio y una movilidad que enriquezca a las y los jóvenes, no solamente académicamente, sino también culturalmente.
“Queremos tener programas conjuntos de licenciatura y de posgrado que sean reconocidos por la UAM y su contraparte en California y que puedan conducir a la doble titulación, lo que elevaría notablemente la posibilidad de que nuestros egresados puedan trabajar y tengan un mejor salario tanto en México como en Estados Unidos”.
Por otra parte, manifestó que Estados Unidos “sigue siendo el país con mayor recepción de alumnos de nuestra Institución y tenemos muchos egresados realizando estudios postdoctorales e incluso que ya se encuentran trabajando en ese país, pero consideramos que no ha sido suficiente y que definitivamente tenemos que aprovechar la cercanía con California”, que representa la cuarta economía a nivel mundial, lo que significa una gran ventaja en muchos aspectos.
El balance de la participación de la UAM en esta reunión “fue muy bueno y las expectativas se superaron por mucho, porque existe un buen ambiente para la cooperación con el fin de llevar las oportunidades de educación de nivel universitario hacia los jóvenes mexicanos”.
De acuerdo con información de la Coordinación para el Fortalecimiento Académico y Vinculación, 90 integrantes del personal académico de esta casa de estudios se han formado en ese país, mientras que 539 personas egresadas radican en Estados Unidos; 57 de ellas proceden de Ingeniería Electrónica, 44 de Diseño Industrial, 37 de Diseño de la Comunicación Gráfica, 30 de Administración, 24 de Ingeniería Industrial, 23 de Economía, 18 de Arquitectura y 15 de Comunicación Social.