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• Desde los primeros años fortalece las habilidades y la sensibilidad
• En casa, la integración del lenguaje sonoro crea lazos y estimula la imaginación

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Número 288

En el marco del Día de las Infancias, la música emerge como un lenguaje poderoso que acompaña el desarrollo integral desde los primeros años de vida. Más que un recurso artístico, se convierte en un puente que estimula la imaginación, fortalece las emociones y favorece la construcción de vínculos sociales. Así lo indicó la artista y compositora Nur Slim en entrevista para UAM Radio 94.1 FM, donde compartió una mirada sensible y reflexiva sobre el papel del arte como semilla fundamental en la educación de niñas y niños.

La creadora subraya que esta expresión es vista solo como entretenimiento, cuando en realidad tiene impactos profundos en distintas dimensiones de formación. “Estas manifestaciones son útiles a nivel social, pedagógico y socioafectivo; ayudan a procesos de atención, memoria y control”, describe. Se trata de ofrecer recursos que permitan exteriorizar, visualizar y comprender el entorno de manera más amplia.

Uno de los principales desafíos es la desigualdad en el acceso a la construcción de ideas. Para Slim, la tarea es trabajar en los propios contextos, adaptando las propuestas a cada comunidad. “Tenemos que pensar cómo llegar a sus escuelas, casas, colonias y ahí construir”, señala. 

Este enfoque, basado en el aprendizaje significativo, busca que la exploración cultural tenga sentido a partir de la realidad de cada persona. En ese proceso, la escucha atenta se vuelve necesaria. Lejos de una enseñanza vertical, propone modelos colaborativos donde la creatividad se construya en conjunto.

“Los adultos estamos llenos de miedos y prejuicios, mientras que la población infantil tiene una mirada más libre. Si en lugar de imponer atendemos sus voces, podemos formar con ellos”, afirma. Esas interacciones creativas se convierten en espacios de diálogo, confianza y descubrimiento.

Otro de los retos actuales es el predominio de los ambientes digitales. Frente a ello, Slim considera que la solución no es la prohibición, sino la integración. “Se trata de convivir desde ahí y combinarlo con procesos fuera de las pantallas, como el juego o la prospección sonora”, sostiene.

Así, propone aprovechar las herramientas tecnológicas para acercar contenidos de calidad, al tiempo que se generan experiencias compartidas que fortalezcan la atención, la convivencia y la conexión interpersonal.

La compositora enfatiza en la responsabilidad compartida de quienes se dedican a la producción y la pedagogía. En su opinión, es necesario potenciar proyectos que atiendan a comunidades en condiciones de vulnerabilidad. “No podemos dejar todo en manos de las instituciones; también es un compromiso como sociedad”, sostiene.

Sugirió replantear la forma de generar el conocimiento, al señalar que es mejor fomentar  el pensamiento crítico y no solo la memorización. En un mundo cambiante, afirmó, es fundamental concebir y construir caminos propios.

En este Día de las Infancias, la invitación es a dar espacio a la originalidad. Los sonidos pueden habitar en sitios simples, una melodía compartida, un juego o una historia inventada, agregó.

Fotos: Michaell Rivera Arce